佩合哪个字错了:合起这个词哪个字错了

作者:时尚 来源:时尚 浏览: 【 】 发布时间:2024-05-30 09:53:55 评论数:

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本文目录一览:

  • 1、个字600个常见错别字(500-600)
  • 2、错合词配合这两个字怎么理解?字错
  • 3、合起两个字哪个错了,佩合只要两个字合在一起怎么念
  • 4、配合默气中默气是个字哪两个字?
  • 5、找出词中的错合词错别字改正,“钢强、奇岖、字错恶耗、佩合捡阅、个字配戴、错合词晚幛、蜿蜒...

600个常见错别字(500-600)

1、按(安)装、甘败(拜)下风、自抱(暴)自弃、泊(舶)来品、脉博(搏)、松驰(弛)、一愁(筹)莫展。

2、按(安)装 安装 [ ān zhuāng ]释义:按照一定的方法、规格把机械或器材(多指成套的)固定在一定的地方。引证:碧野 《水电城风貌》:“大坝竣工了,安装了多台水涡发电机组,拦了洪,发了电。

3、常见字中「柿」与「闹」中都是「市」。「冕」字错写:三红还说了「冒」字的问题,我再补充一个。「冕」和「冒」一样,上面不是「日」字,是「日」字不封口的「冃」。

4、了解了常见错别字的错误,我们会发现,基本上的错别字都是因为音、形、义的某一个环节出现了问题。 一个人有意或无意地写了错别字,就会令人费解甚至误解,这样就会影响意义的表达甚至失去文字的交际作用。

配合这两个字怎么理解?

解释:2轻合在一起显得合适,相称:绿油油的枝叶衬托着红艳艳的花朵,那么~,那么美丽。 2配合造句:他们还暗示由于已婚者看医生的次数较多,所以很可能在患病初期就能被诊断出病情,而且他们因为有了配偶的支持,也能更好地配合治疗。

肯相互配合,选准部位,明确责任,不违本分,放心听从、适用、相互配合上级领导工作中。不惹事生非,不做刺头儿,做一个领导干部调节动的属下。真相互配合,不停留在口口声声,有身体力行,心口如一,不阴奉阳违。

解释:一个人做了诗或词,别的人相应作答(大多按照原韵)。 和谐造句:这一天是一定会到来的,公民们,到那时,处处都是友爱、和谐、光明、欢乐和生机,这一天是一定会到来的。也正是为了促使它早日到来我们才去死。

合起两个字哪个错了,只要两个字合在一起怎么念

合在一起念zhǐ yào。“只”有两个读音,分别为:zhǐ zhī【当读作第一个音时,表示强调限于某个情况或范围。例如:我只是吃了一根雪糕而已。当读作第二个音时,是量词,表示单独的,极少的。例如:这里有一只鸡。

“只要”俩字组合在一起是“嘦”字,读做:jiào。“他心”俩字组合在一起是“怹”字,读做:tān。嘦 jiào 释义:方言,只要。怹 tān 释义:方言,他(含尊敬意)。造句:张老师虽然八十多岁了,怹身体还很硬朗。

“合起”两个字都没有错。因为“合起”本身就是一个词,表示两个或多个东西拼接在一起的意思。

您好,“合起”应该改为“合上”或“合计”吧。如扰见谅。

巭:拼音:gū 释义:巭是一个汉字,读音gū,意思是功夫,勉学,在《功夫熊猫》上映之后,“巭”成为了“有功夫的人”的简称。笔画数:9 部首:工 出处:巭字是生僻汉字,随功夫熊猫而日渐为人们所熟悉。

问题一:功夫合在一起念什么? 40分 ~,拼音:gū 。韩国汉字(读音bu)功夫也,勉学也。役工也。(音功夫,俗训功夫。

配合默气中默气是哪两个字?

默契是一个汉语词语,读音为mò qì。 意思是心灵相通,配合得很好。出自(宋)苏舜钦《处州照水堂记》:“二君默契,遂亡异趣,是政之所起,故自有乎先后。

默契是一个汉语辞汇,拼音是mò qì。 意思是心灵相通,配合得很好。出自(宋)苏舜钦《处州照水堂记》:“二君默契,遂亡异趣,是政之所起,故自有乎先后。

默契配合的意思是:双方配合和谐。示例:我们默契配合了这么多年,这种情感谁也比不了。

默契 mò qì 汉语意思:指双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。 默契mòqì (1) [unvoiced pact]∶心声情意暗相符合 我们之间的一个默契 ,在心灵上达成一定的共识。

默契的词语解释是:默契mòqì。(1)心声情意暗相符合。(2)默默承认的条件、限定或规定。 默契的词语解释是:默契mòqì。(1)心声情意暗相符合。(2)默默承认的条件、限定或规定。 结构是:默(左右结构)契(上下结构)。

找出词中的错别字改正,“钢强、奇岖、恶耗、捡阅、配戴、晚幛、蜿蜒...

.衣(依);2.篇(偏);3.城(程);4.采(睬),6,找出每组词语中的错别字,在下面画“ ”,并改正在括号里。

改正下列词语中的错别字。(3分)“ 歪风斜气( ),短小精干( ) 搬门弄斧( )英雄倍出( )挑拔是非( )振耳欲聋( ) 根据意思写出成语。(6分), 喜爱得舍不得放手。() .形容计谋十分高明。

【答案】意——义;质——置;驽——弩;霄——宵。每字0.5分;【答案解析】试题分析:此题考查学生的词语辨析能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,多积累词语,多查工具书,注意易错字。

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